打造有中國特色的期貨投資者教育投資者教育這一概念在國際資本市場上風行不過20年，從世紀之交來到我國后，先后經歷了導入期（2000 2001年）、發展期（2001 2006年）和轉型期（2006 2008年）及推進期（金融危機后至今）。得益于投資者教育理念在資本市場的全面推廣，期貨市場從“買者自負”到“規則講透、風險講夠”，從“適當的產品給適當的投資者”到“期貨市場為產企服務，4個途徑精進攝影技術，為三農服務”，有時代特點，更有期貨市場自身發展的真實烙印。作為行業自律性組織，中期協的投資者教育工作在中國證監會指導下，一方面積極學習和吸收同行的投教工作經驗和成果，與資本市場的投教總體部署相一致；另一方面，也根據市場要求，結合行業特點，在實踐中摸索，形成了自我特色。投資者教育的目的，一方面是保護投資者利益，另一方面在于培育市場。在開展投教活動的實踐中，協會結合期貨市場特點，總結出幾種有自身特色的工作模式：新品種推出——“從業人員 個人投資者 機構投資者”流水線投教工作模式以股指期貨的推出為契機，協會探索出新品種推出的投資者教育工作運行模式：第一步：“使業者先受教育”——協會選取業內肩負宣傳普及新知識任務的市場開發人員和研究分析人員為培訓對象，一大波川劇大禮包即將來襲召開“兩師培訓班”，企業宣傳片制作即培訓師和分析師培訓班，在行業先培養出一批能傳達正確投資理念和專業知識的教育者，作為投教工作的開始；第二步：“規則講透，風險講夠”——以巡回報告會的方式，在全國省會及各大城市召開以中小投資者為主要教育對象的報告會；第三步：“樹理念、教方法”——對市場的參與主體，現貨企業、投資機構等機構投資者進行重點培訓，強調規則和法規體系及操作策略、方法的講授，使投教工作的落腳點與行業參與主體的發展定位結合起來，使投教工作突出期貨市場為現貨市場服務、為國民經濟服務的作用。期貨行業具有專業性強、風險比一般投資工具都要大的特點，客觀上要求投資者具有更高的素質、更高的風險承受能力，投資者自身也有自我加壓、不斷學習的內在要求，因此，協會對如何打造投資者教育工作的長效機制這一問題展開了深入思考，規劃出一條投教叢書先行、課程開路、平臺整合的工作路徑：首先編寫投教叢書，公開發行；在叢書基礎上，組建師資隊伍、制作課件和網絡視頻課程；建立網上投教學院，開設互動平臺。影視視頻制作通過三個階段的工程實施，為投資者量身打造出一個不斷進級、專業化的成長發展道路，提高投資者素質，夯實市場基礎，也建立了一個全行業的學習中心和交流平臺。早在2006年，協會就推出了國內第一套《期貨投資者服務手冊》，較為系統、全面地介紹國內商品期貨基礎知識、品種及風險提示的投資者教育、服務性普及讀物。2009年，協會開始組織編寫《期貨投資者教育系列叢書》。該叢書目前已出版22分冊，包含國內已上市的27個品種。2012年，協會推出期貨服務產企和“三農”（8+6）視頻課程，。拍攝過程中大力借鑒了當前頗受大眾歡迎的“百家講壇”風格的電視授課模式，歷史文獻紀錄片筑夢中國！精選行業講師，具有較強的可視性。目前視頻課程體系仍在建設中，有關網上投教學院也已列入實施計劃。投教工作的有效性較難量化評估，但擴大教育覆蓋面、增加受眾群是主辦方開展普教工作的主要思路。協會與幾十家紙媒、視媒、影視視頻制作網媒保持著密切聯系，及時將投教活動的信息進行事前、事中、事后立體傳播，擴大輿論宣傳，增加影響力；取得監管部門支持，充分取得“五位一體”系統單位的資源，形成集體合力，提高活動效率；利用會員單位的人才和地域資源優勢，制作投教產品，開辦投教活動，堅持百花齊放，創新投教方式。近幾年，協會的投教產品體系不斷推陳出新，投教活動豐富多彩，會員單位的投教創新層出不窮。協會近幾年推出的包括手冊、書籍、音像制品在內的各種出版物達六、七十種，印發數量達百萬冊（件）；公益廣告詞征集活動、“我的期貨故事”征文、期貨市場功能宣傳片拍攝、會員單位開辦活動、“牽手產企”宣講報告會、“誠信宣傳日”活動等等，都掀起階段性的投教熱潮；會員單位舉辦活動、制作產品的熱情也很高，2012年期貨公司舉辦的各類以投資者教育為目的的培訓、論壇、會議、展覽等活動約1.5萬場，投資者參與數達63萬人次；各種制作發放各類基礎性投教產品（宣傳手冊、海報、光盤、投教物品）達200萬冊（件）；使用網絡等電子化手段開展投教宣傳成為主要手段，各類新型創意投教產品如網絡游戲、FLASH、電視片成為亮點。