中國動畫現(xiàn)狀實錄周報一 6年過去了，我終于完成了前期采訪，雖然還有很多人想采訪，但是面對近40位被采訪者、近200小時、120余萬字的采訪素材我決定可以開始制作了這將是一部2小時的動畫紀錄片，形式很像《動物物語》。聲音全部用被采訪者的，畫面全部做成動畫。這意味著我將自費做一部動畫電影，哈哈哈，這在全世界范圍內(nèi)都沒有成功案例。我為什么要如此“找死”呢？因為我做好了最壞的思想準備，大不了片子最后沒做成嗎，但是出本訪談錄還是沒問題的；把這些采訪素材上課給學生看還是沒問題的，最關鍵的是在采訪過程中我學到了很多東西，甚至改變了我的創(chuàng)作初衷與心態(tài)，使我對這個行業(yè)越來越有信心，于是接下來所做的一切都是只賺不賠的事情了。再說，公司宣傳片拍攝出個紀錄片里的花絮紀錄片總是可以的吧，觀眾現(xiàn)在不就已經(jīng)看到了嗎。哈哈哈有了這些的心態(tài)，中國紀錄片敘事轉(zhuǎn)型歷程論文大家就清松了，玩著做吧。我給自己2年時間去做，2年后我40歲了，也許就該生孩子、種地、淡出江湖了從今天開始，我將每周送出一個紀錄片制作周報，模仿《金剛》當年的導演日記形式。慢慢預熱，也當作一種福利，提前劇透一些有趣的花絮給大家。希望2年后，這些東西也可以出個DVD了校企合作不可能，因為我們公司和學校最大的沖突，就是公司以利益為主，必須以利益為主，因為我這么多人要吃飯要養(yǎng)家糊口。你學校是以教學為主，教育為主，即使你能有一個心，我們校企合作吧，我們讓學生多學東西吧，但是你實際上有很多困難擺在那，上課問題怎么辦？還有很多時候是聲音大，雨點小的一個狀態(tài)，就是我把這口號先喊出來，實際合作的時候不去幫你去解決事情，因為你作為公司置入到學校里來的時候，麥浚龍僵尸你怎么看，他不去幫你解決事情你是寸步難行的。但是我們可以做到，我們公司呢抱著一種真正校企合作的態(tài)度，我要合作我就不是說讓你們學生給我干活，我是讓我們公司里的導演、監(jiān)督、包括很多設定師，影視視頻制作 報名是報了一大堆，結果一看學生的底子太差。這些時候有些孩子挺不住了，很多孩子都說我們不干了，我們要出組，那你說對我們公司來講，我們就完蛋了。這個時候尚曉雷院長他就出來了，他跟每一個學生，一個一個談。后來在他的說服下，又把所有的學生，就是那些想辭職的學生，又全都收復回來這些官宦子弟的孩子不需要你給予他工作機會，但是石家莊這些孩子，長白山管委會旅游局長孟凡迎這樣解釋，有些人都是在農(nóng)村出來的，這些孩子非常刻苦，非常懂得珍惜機會，他們覺的累是很正常的。初期的時候，每個學生簽一個合同，這合同怎么簽的呢？就是你要打卡上班，要符合公司的上班規(guī)律，不能在像學生一樣散漫8點鐘上班，中午12點多休息。原來學校中午休息2小時，我們改成1個半小時，然后晚上6點鐘下班，然后經(jīng)常還會有加班，影視視頻制作就今天這個量沒完成，或者質(zhì)沒通過，我們就加班，我們監(jiān)督陪著他一起加班。最早的時候我們簽了一個合同。就是我們其卡通出哪些資源，然后學校給我們出那些資源，水電呀，機器設備呀。然后學生呢，你在這做了一個免費的培訓，我們做了一個約束，你接受了一個免費的培訓，那么說你培訓完了之后就想走，你就得賠這個培訓費，但是我們協(xié)商我們根本不需要這個培訓費，也是需要約束下這些學生，但就這種情況下，簽了合同，學生們還想走。我說不行，他就去找尚院長，說院長啊，我堅持不下去了，我不適合干動畫，他灰心了，有一半的學生是灰心了，一半學生是干膩了其實我覺的，老師對學生的這種教育。有的時候不需要太多去聽取，說學生說“我不需要你告訴我！”你必須得告訴他，你要不告訴他的話，他有的人是真正的不開竅我們在整個校企合作當中嗎，我覺的最大的收獲就是雙方一定要都付出（石家莊職業(yè)技術學院動畫學院院長尚曉雷）——當中國史無前例的校企合作成功后，尚老師被摘桃派們成功地降級為副院長了采訪王云飛是蹭的，因為我去的那天他們正在為《神秘世界歷險記》制作花絮，于是我就蹭了他們的專業(yè)燈光。在此感謝被蹭方。