聽毒舌君詳細(xì)說給你聽毒舌君寫這篇“分析影評(píng)”,也主要是想針對(duì)那些動(dòng)輒把本片夸上天、輕易獻(xiàn)上各種“最佳”之名的影評(píng),讓大家看到本片從整體設(shè)定到劇情細(xì)節(jié)上其實(shí)相當(dāng)荒腔走板、莫名其妙、胡編亂造、毫無邏輯,在內(nèi)涵層面除了裝腔作勢(shì)、故作深沉之外,其實(shí)沒有什么真正值得思考之處。尤其是跟《猩球崛起》系列的前兩集相比,本片在劇情、角色、場(chǎng)面、內(nèi)涵等層面全方位大踏步后退,水準(zhǔn)簡(jiǎn)直跌落到了谷底。所以毒舌君贈(zèng)以“爛片”之名。而且,毒舌君還會(huì)進(jìn)一步向大家分析造成影片的種種問題的某種“創(chuàng)作死結(jié)”,以及整部影片令人討厭的“蠢貨白左”價(jià)值觀!從上校一方來說,他們對(duì)于猩猩的目的和態(tài)度也很簡(jiǎn)單,那就是滅絕猩猩,這在影片開頭的字幕里已經(jīng)有十分清楚地介紹了,上校這支部隊(duì)隸屬于幸存的人類軍隊(duì)“北方軍”,他們就是受命來追殺并滅絕凱撒的猩猩部落的,而且這種“滅絕猩猩”的行為是有著充分的理由的,因?yàn)樵诘诙锟瓢吐暑I(lǐng)的“鷹派猩猩”背叛了以凱撒為代表的“鴿派猩猩”,向聚集在舊金山定居點(diǎn)的幸存人類發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,死傷無數(shù),滑梯比轉(zhuǎn)椅更顯導(dǎo)師的真誠(chéng),所以人類軍隊(duì)發(fā)起報(bào)復(fù)和反擊行動(dòng)完全合乎情理。同樣,上校這種“滅絕猩猩”的行為,也無法像前兩集一樣,在人類與猩猩的關(guān)系方面,賦予觀眾豐富的思考價(jià)值。上校都把凱撒那幫猩猩一網(wǎng)打盡了,即便沒有就地處決,那也應(yīng)該回到基地集體滅絕吧,而上校的決定居然是——讓他們搬磚?好吧,準(zhǔn)確地說是搬石頭。凱撒一抗議,還管水管飯,這特么算哪門子“納粹”啊,真應(yīng)該罰導(dǎo)演回去看100遍《辛德勒的名單》從凱撒與上校的角色塑造與對(duì)手戲方面,也可以讓人清楚地看到第三集相對(duì)于前兩集的巨大落差在哪里。前兩集中無論是人類還是猩猩,都有大量性格各異、立場(chǎng)不同、十分鮮活而豐滿的角色塑造,每個(gè)角色都有清晰的性格脈絡(luò),并讓人們能通過他們的角色有所感悟,只要大家把這兩集翻出來回味一下,就不難意識(shí)到這一點(diǎn)。而第三集里這種豐富而有個(gè)性的角色塑造幾乎消失殆盡,猩猩的角色形象塑造就幾乎只有一個(gè)凱撒,而人類的角色形象塑造也幾乎只有一個(gè)上校,而這兩大角色也沒啥能夠引人思考的細(xì)膩塑造以及互動(dòng)對(duì)手戲,尤其是上校這個(gè)角色塑造得相當(dāng)失敗,嚴(yán)重缺乏背景鋪墊以及心態(tài)信念等方面足夠的細(xì)膩表達(dá),導(dǎo)致這個(gè)角色時(shí)而看起來冷酷無情、時(shí)而又讓人感覺并非那么無情,讓人無法看清他的行為變動(dòng)的心理邏輯何在。而影片對(duì)于凱撒角色塑造最突出的一點(diǎn)就是他總是做著“科巴噩夢(mèng)”,企業(yè)宣傳片制作但這種噩夢(mèng)設(shè)計(jì)同樣顯得十分莫名其妙,科巴是“反人類”的猩猩代表,按說這種噩夢(mèng)應(yīng)該是在映射凱撒內(nèi)心深處“反人類”的暴力傾向,但影片接著往后又并未向這種“反人類”暴力傾向的性格和心理塑造上進(jìn)一步開掘,凱撒還依然是一個(gè)奉行和平主義的鴿派猩猩,只有在人類危及猩猩生命時(shí)才奮起反抗。所以影片結(jié)尾他也只是帶領(lǐng)猩猩越獄,而不是帶領(lǐng)猩猩向人類復(fù)仇。也只有當(dāng)人類軍隊(duì)向戰(zhàn)場(chǎng)上的猩猩掃射時(shí),他為了拯救同類才拉響手雷炸掉油罐車毀滅基地綜上所述,本片在角色塑造方面的糟糕表現(xiàn),導(dǎo)致第三集相對(duì)于前兩集的落差之大簡(jiǎn)直令人難以置信。有的人也許會(huì)說,怎么沒有其他角色?不是還有那個(gè)小女孩嗎?那毒舌君也想問一句,請(qǐng)問這個(gè)小女孩除了賣萌之外有毛存在的價(jià)值?能夠給人提供啥樣的思考?估計(jì)還有的人會(huì)說,那個(gè)話嘮猩猩不是挺搶戲了嗎?那毒舌君也想說,這個(gè)話嘮猩猩除了扮丑角會(huì)搞笑之外,有毛角色塑造方面的價(jià)值和意義?還有那個(gè)拿著弩弓的人類士兵,他算是戲份僅次于上校和小女孩的人類角色了,也能看出影片安排他在許多場(chǎng)戲中均有出場(chǎng),試圖想塑造一下這個(gè)角色,從他的表情中似乎也能讓人看出他并非上校那種殘忍角色,但影片結(jié)果還是對(duì)這個(gè)角色始亂終棄,并沒有給予充足的戲份對(duì)其進(jìn)行細(xì)膩化塑造,讓他最終還是成為在影片結(jié)尾向凱撒射出致命一箭的純反派角色。但僅僅是搭載這樣的隱喻,同樣不能成為值得稱贊的理由。因?yàn)橐磺胁⑽赐杲Y(jié),影片用這種方式將人類與猩猩在地球上矛盾共存的關(guān)系草率地畫上句點(diǎn),可以說是極其糊弄的。那場(chǎng)雪崩恐怕會(huì)讓很多觀眾誤以為人類就此滅絕了,猩猩就此實(shí)現(xiàn)了“猩球崛起”,地球也終將變成“人猿猩球”。請(qǐng)注意,絕非如此,因?yàn)樵诨厍镑閼?zhàn)的只是“北方軍”和上校率領(lǐng)的叛變部隊(duì),充其量只能說是人類軍隊(duì)滅絕了,而人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滅絕。看第二集可知,人類應(yīng)該還有不少像“舊金山定居點(diǎn)”那樣的人類群落,生活著對(duì)病毒具有免疫力的幸存者,只是由于大災(zāi)難造成社會(huì)退步、溝通不暢,才導(dǎo)致彼此無法有效聯(lián)絡(luò)。所以,猩猩和人類矛盾共存的隱憂并未解除,企業(yè)宣傳片制作凱撒帶領(lǐng)猩猩們來到仿佛世外桃源之地,也并沒有一勞永逸地解決所有問題。《猩球崛起3》作為三部曲的大結(jié)局,對(duì)于人類和猩猩這兩大智慧族群,也沒有給出一個(gè)終極答案,也沒有對(duì)接1968年老版《人猿星球》猩猩統(tǒng)治人類的設(shè)定,而是就這么不尷不尬、糊弄了事的大結(jié)局了也許有人也并不認(rèn)同毒舌君對(duì)于人類小女孩除了賣萌基本無用的說法,后面不是還有小女孩給凱撒送水、并留下布娃娃最終導(dǎo)致上校發(fā)病這樣的作用嗎?其實(shí),仔細(xì)分析這種“作用”,也是經(jīng)不起推敲的。影視視頻制作小女孩看到凱撒有難,就那么旁若無人似的從基地大門走了進(jìn)去,還沒被任何人發(fā)覺,感覺是編劇的腦子突然短路了,才能讓角色如此光環(huán)罩體、所向披靡。但后來編劇的腦子似乎又正常了,想到要設(shè)計(jì)一個(gè)猩猩出來吸引人類注意力這樣的劇情,好讓小女孩順利逃跑具備合理性,但小女孩進(jìn)去的時(shí)候,你咋沒好好構(gòu)建一下合理性問題呢?至于小女孩的布娃娃導(dǎo)致上校發(fā)病,更是純屬糊弄觀眾的騙局。影片故意給觀眾這樣一種誤導(dǎo)——上校是因?yàn)榻佑|了小女孩的布娃娃,所以才染上“失語癥”的哦。但是,“失語癥”是需要接觸才能傳染的嗎?請(qǐng)注意,片中上校對(duì)于“失語癥”有過清楚的解釋,那就是“失語癥”是“猩流感”遺留在幸存人類之中的隱性病毒,不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā),上校的兒子就是在追蹤猩猩的行動(dòng)中突然發(fā)病的,也就是說,任何一個(gè)幸存人類,都有爆發(fā)“失語癥”的可能,根本不需要像什么“布娃娃”之類的介質(zhì)。而且,優(yōu)秀的攝影作品是怎樣拍成的,如果“布娃娃”之類的介質(zhì)都能傳染“失語癥”的話,那如何解釋被凱撒開槍打死的那個(gè)人類男性,跟小女孩生活在一起,都沒有感染“失語癥”呢?影片用這種是似而非的劇情糊弄觀眾簡(jiǎn)直太缺德,但是如果不細(xì)想的話,估計(jì)會(huì)騙到不少人吧!而且這兩支人類軍隊(duì)非要打一仗不可的邏輯也很感人,按照上校所透露只言片語的描述,他們這支部隊(duì)由于對(duì)“失語癥”患者采取格殺勿論的政策,而“北方軍”卻認(rèn)為這些患者“可以治療”而不認(rèn)同上校的做法,那就相當(dāng)于上校這支部隊(duì)成為了不聽指揮的叛軍,當(dāng)年有一個(gè)機(jī)會(huì)擊敗F,于是“北方軍”要來剿滅叛軍。但是,拜托,這是世界末日背景好不?人類都沒剩多少了?居然還有心思因?yàn)橐庖姺制缱韵鄽垰ⅲ慷胰思疑闲2灰苍谥覍?shí)履行“北方軍”下達(dá)的追殺猩猩的命令嗎?雖然是殺了一些“失語癥”患者,但這些人都是上校的手下啊,說白了就是殺殺自己人,影片也根本沒有表現(xiàn)上校這支部隊(duì)會(huì)去騷擾或者控制其他人類幸存者,那么“北方軍”為啥非得跟上校決一死戰(zhàn)不可呢?如果說“北方軍”打過來是為了解救那些“失語癥”士兵不被上校殺死,但是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)難道不會(huì)死更多士兵嗎?這到底是救人還是殺人呢?而且,上校這支部隊(duì)也是一種莫名其妙般神一般的存在。看過《辛德勒的名單》里的納粹集中營(yíng)是啥樣嗎?哪怕只是猶太人有任何不滿,甚至都不需要任何理由,納粹軍官就可以拔槍殺人。而且,凱撒一抗議,上校居然是開槍把他旁邊的猩猩給打死了,而且真的就像凱撒要求的那樣給吃給喝,這特么叫集中營(yíng)?還有人類士兵也是仁慈地不得了,猩猩把屎扔到他頭上,他怒成那樣都不槍,而是非得跑到猩猩堆里找死。至于猩猩越獄嘛,算了不提了,只要編劇愿意開光環(huán),啥樣的“奇跡”不能發(fā)生呢?