一個小鏡頭篇一：生活中的一個小鏡頭這是一個晴朗的日子，陽光穿過厚厚的云層，透過密密的樹葉縫照射在大地，讓大地上的一切都覺得那么溫暖。小鳥在樹上歡快地唱著歌，這一切，都顯得那么美好。今天，我終于得到了媽媽的恩準，我要帶表弟去西湖公園玩嘍!由于是我和表弟獨自去的，所以我們也只能坐公交車去。來到車站，等車的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出來散散步的，更有趣的是，我還看到五、六個老人在說說笑笑，看樣子，應該是去晨練的吧。在老人們的身后，站著一名約摸三、四年級的小男孩。過了一會兒，車到了，大家一窩蜂地擁上去，誰也不讓誰，似乎晚一會兒車就會開走似的。原本空闊的車子馬上擁擠起來，大家一上車就小跑著搶座位，生怕搶輸了別人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機后面的位子上。車開了三站之后，上來了一位臉色蒼白的老婆婆，老婆婆見這么多人，無奈地嘆了口氣，這時，前面的小男孩站起身來，要把位子讓給老婆婆，正當我正暗暗為小男孩的行為感到贊嘆時，一個找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起來，把本來讓給老婆婆的位子占領了。小男孩見了，馬上說：“大哥哥，這個位子是讓給老婆婆坐的。”小伙子不屑的反駁道：“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理論，表弟卻一把拉住我，低聲說：“別去，棒打出頭鳥，不管咱的事。”到表弟這樣說，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客們不可能看不到，但是乘客們居然沒有一個人出來為小男孩鳴不平，而是假裝沒看到，還有幾個故意把頭轉向窗外。到了公園，我一直在想一個問題：是什么讓表弟那樣一個十歲的孩子說出那樣的話?不過我很快便有了答案，社會的冷漠已經滲透進了每一個人的心中，連孩子也無法幸免，人們的自私、冷漠全在這個小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小鏡頭中被體現出來了。比爾。蓋茨訪華時批評中國人的冷漠，然而，社會不是一個人的社會，想徹底改變這一現象，就得從人人做起，但是，怎么做?也許，這個問題只有我們自己知道了。本作文是關于小學六年級750字的作文，題目為：《生活中的一個小鏡頭》，歡迎大家踴躍投稿。生活中，有無數的小鏡頭值得我們去回放，如：軍訓生活，春游，學農活動等。。EOS新西蘭奇幻之旅，可是，你們有沒有去仔細的去回想過呢？你們當然會說：“有！”但那是你們的真心話嗎？不過，沒有也沒關系，現在，你們還可以跟我來分想的哦！！又到了吃飯的時候了,我們都迫不及待的站到了自己的座位上了,可教官還要讓我們在自己的座位上先站幾分鐘,等那些還在講話的人不講了以后在坐下來開飯。“坐下！起立！”教官說，“還有人在講話。好！那我們就等那些人講完了話在坐下開飯吧！！！”（這時，我們想吃飯的人都在心底里罵那些在講話“不想吃飯”的人）“給你們最后一次機會！”教官說，“坐下！起立！不錯！開飯！”（我們心里暗暗的叫著：耶！！！）“不過，如果吃飯的時候還講話的話，你們就給我站到外面去，不要吃飯了！！！”教官很嚴厲得對我們說。剛才聞著飯菜的香味，企業宣傳片制作我們肚子都餓的“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的響了起來。不過，其他的同學都把教官說的最后一句話忘的一干二凈，都開始講話了。一開始，教官認為我們只會講的很小聲，講的時間也很短，就沒來管我們。可誰知，我們越講越大聲，講的時間也越來越長，最后，教官實在忍無可忍了，把我們都叫了出來訓了一頓……在以后的軍訓里，我們吃飯再也不敢講了！！！（你們說這篇好不好？！好的話，我會發下一半的！！）名師點評：文章詳細地敘述了軍訓生活中的一個小小的鏡頭，表達了軍訓的嚴格，讓我們看到了這真實的一面。從軍訓生活中吃飯的場景，教官嚴格地要求，吃飯前集合、開飯前安靜、吃飯時保持沉默。而且，有些句子要學會用標點符號哦！“等那些還在講話的人不講了以后在坐下來開飯”，老師認為改為“等那些還在講話的人不講了，我們才可以坐下來開飯”。“分想”應該是“分享”。生活中的一個小鏡頭生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發。那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。美國隊長2細節及彩蛋個人解讀，她向四周環顧了一下，發現沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。中國教;育文摘我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂啊！”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲謝謝嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”……正在我猶豫不決時。從后面傳來一聲充滿誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎道：“這孩子真懂事啊！”這時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。假如說生活是一片花田，那么里面的故事則是一朵朵美麗的花；假如說生活是一臺攝像機，那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……上個暑假，我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快，我還不能忘記這樣的一件事。那天，我們坐車準備去中國軍事博物館。一早，我們就候在車站，等著車的到來。不到幾分鐘，公交車就疾馳過來，影視視頻制作我們迅速地走上了車。沒想到，這班車里的任何地方都擠滿了人，許多人都站著（包括我們），我真不知道我能站多久。一站又一站，大家都說度日如年，現在我可是度站如年啊！我在心里喊著：我堅持不住了。就在這時候，好像有人看透了我的心思。正巧，我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來，用微笑了提醒我坐下。我來者不拒，立馬坐下了，頓時一股暖流涌上我心頭，我真是感激不已，我那已經發麻的雙腿似乎得到了安慰。再說那位叔叔，他離開座位時，又轉過頭向我微笑，我心里又涌出莫名的感激。歡迎閱讀《作文:生活中的一個小鏡頭》，“作文網”每日為您更新更多優秀的“六年級作文”，請隨時關注！生活中的一個小鏡頭生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發。那一次，企業宣傳片制作我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂啊！MG動畫視頻-影視視頻制作 MG動畫視頻-影視視頻制作，”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲謝謝嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”……正在我猶豫不決時。從后面傳來一聲充滿誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎道：“這孩子真懂事啊！”這時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。. 假如我是一臺攝像機，我一定要把那天發生的事照下來……那天，是很多人上班的時間——星期一。公車上早已擠滿了人，擠在門邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人，車又要停了?這么多人，再上來可要擠爆了。開了門，是一個老太太，老太太駝著背，背上背著一個小娃兒。看到他們，我想起了老師經常說的讓座，呵呵，我自己都沒座位，還怎么讓呢?我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個“紅領巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那么多人，熱都熱死了，還吵!“你們看，那個售票員。”“肯定是向那老太太要錢的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是背著那個小娃兒站著，駝著背，很容易引起人們的注意。那幾個“紅領巾”還坐在那兒無動于衷的聊得歡快，他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意，可卻沒人看得到他們。“誒，你們看那個，售票員想干嘛?”“還能干什么，要錢唄!”只見售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個位置吧，背著個娃兒不容易啊!”開口了，可說的話卻和我們想的完全不同。那些人頓時鴉雀無聲，怎么了，不繼續說了嗎?車內恢復了原先的寂靜，還是安靜的好。下了車，我回想那件事。不禁向那個售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領巾”“致敬”。. 2005年12月14日星期三晴生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，下面我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧!在生活中，有一個人曾經令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟著家長都走了，只有我一個人還在教室門口站著，心想：媽媽會不會來接我呢?正在這時，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多么感動呀，心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌……在寒冷的冬天里，媽媽五點鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學，放學后又去接我，這樣來回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。本作文是關于小學三年級550字的作文，題目為：《生活中的一個小鏡頭》，歡迎大家踴躍投稿。一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的每一個精彩的小鏡頭。正是這一個個精彩的小鏡頭使我受到了教育，得到了啟迪。給我留下印象很深的就是那位清潔工老奶奶了。我初次遇見她時，是三年級暑假時的一天早晨。那天，才三點鐘我就已經睡不著了，有一個奇妙的想法從腦子里一閃而過 我可以去西廣場玩呀！于是，我便穿上衣服，拿著手電筒出門了。路上的行人寥寥無幾。我打了一個寒戰，一路小跑來到了西廣場。西廣場里只有一位老奶奶。我跑了過去問老奶奶：“老奶奶，您每天都起得這么早嗎？”老奶奶笑著說：“是啊，我們清潔工要掃出一條干凈的路供你們走啊！”我接著問道：“老奶奶，您偷過懶嗎？”老奶奶的臉色立刻從慈祥變成了嚴肅：“怎么能偷懶呢？我們要對工作負責，如果偷一偷懶，少掃一些路，那人們怎么走呢？孩子，要記住，工作是不能投機取巧的。好了，我該走了，天都快亮了，趕快回家去吧！”我回到家久久的想著老奶奶對我說的話，久久的不能明白。直到現在，我還有些不明白。仔仔細細想想，也是啊，如果我偷偷懶，學習不認真，那就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，考不上好高中就考不上好大學.最后榜上無名，名落孫山。生活給了我很多啟迪，讓我學到了很多書本上學不到的知識，我感謝生活，更將珍藏生活中的每一個小鏡頭。生活中的一個小鏡頭生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。生活中有許許多多的瞬間，令人回味，令人深思。一次公交車上的一幕，就讓我久久不能忘懷。那是一次去參加同學的生日宴會，我擠上一趟3路公交車。車里人很多，又正值盛夏，車中沒有一絲風，像個悶熱的罐子，熱得人難受，再加上我有暈車的毛病，不一會，便頭暈眼花，口干舌燥，大汗淋漓，有種想吐的感覺。車的前面太擠，我就慢慢往后蹭，想找個人少的地方呆著，等到了站點有人下車，也許能有個座位。可到了后面才發現，人一樣的多。我實在被甩得不行了，于是跟身邊的一位阿姨可憐巴巴地說：“阿姨，我有些暈車，能讓我坐一會嗎？”阿姨見我的樣子，便把身旁的孩子抱起，為我騰了個座位。我坐下后，立刻感覺好多了。坐下后，我才發現，坐著的人大多是一些老爺爺老奶奶、很小的孩子和抱著寶寶的阿姨。中國軍隊最新宣傳片呈現山河元素每到一站，人們都主動為老、弱、病、殘、幼讓座，使我大為感動。我再也不好意思坐著了，連忙起身為一位剛上車的老奶奶讓座，她不住地對我說“謝謝！”我的心里充滿了幸福和快樂，有一種從未有過的自豪感。為別。